走进新生家庭 做好心理助残

2021年苏州市盲聋学校新生家访工作布置会

前言

为进一步贯彻落实苏州市教育局《关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的指导意见》文件精神，推进我校教育发展方式转型，了解学生，理解学生，深化一线学生工作，密切家校联系，取得家长和社会对特殊教育的正确认识、真心理解与全力支持，切实发挥家校育人合力作用，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，促进盲聋学生全面健康成长，学校党支部联合政教处开展苏州市盲聋学校新生家访活动。

近日， 2021年苏州市盲聋学校新生家访工作布置会在学校会议室举行。学校校长室、党支部成员、行政教师、以及新生（含转学生）班级正副班主任参会，政教处（体卫艺教处）白云副主任主持会议。

会上，白主任对此次家访工作进行了相关布置。白主任将家访内容分四个方面：通过学生情况面对面沟通、家长心声面对面倾听、育人策略面对面探讨、教育政策面对面解答。要求参访人员严格按照《2021年苏州市盲聋学校新生家访活动方案》，尊重家长意愿，做好访前准备；填好《苏州市盲聋学校家访情况记录表》，做到深入了解；及时反馈总结，做好访后分析。

朱海荣副校长首先感谢了各位参与家访的老师践行责任和使命，重申了家访活动走进家庭走近学生的意义，希望各位做好学校与家庭之间的桥梁。同时强调，各位教师要坚持阳光家访，做到严以律己，为人师表，廉洁清正；严禁借家访之名接受家长礼品、礼金和宴请；严禁泄露学生及其家庭隐私，在家访中时刻保持人民教师的良好形象。最后，朱校长提醒各位老师在家访过程中做好防疫措施、注意交通安全。

最后，吴建东书记代表党支部发言。吴书记肯定了家访是学校教育教学中的一项重要举措。他指出，家访时，大家看到的不仅是学生还有他的家人、家庭，这是非常有必要的。特殊教育走到今天，我们要给到学生的，不仅仅是简单的经济助残，更多的则应是心理助残乃至思想助残。这需要我们和学生以及家庭面对面的沟通，面对面的交流，让家庭全员在思想上认识到，残障并不可怕，有党和政府的关心，有学校的支持，一定能让学生得到更好的发展。他强调，通过家访从心理上、思想上给予精准的援助，帮助我们的学生真正全方面成长起来。

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图：金晓蕾

文：白云

编辑：白云

审阅：朱海荣