演练！实战！

演练！实战！

4月4日上午9：00，一场既是校园防控应急演练，更是实战应对的“战役”在盲聋学校顺利开展。全校41名师生参加演练，吴建东校长书记靠前指挥作总结点评，市教育局督查组成员、教师工作处徐妮主任科员到校全程督查并作指导。演练由朱海荣副校长现场指挥。

本次演练是学校3月16日应急演练的强化版，是对校园疫情防控工作的再检验，是一场以“全真”为标准的“实战”。

练前培训

演练主要应急处置两项突发情况，一是午检发现1例学生体温异常，流调异常，就诊反馈核酸检测阳性；二是晚间住宿生发现身体不适，求助值班教师，复测结果体温异常，流调正常，学校安排教师送学生去医院就诊，就诊结果为普通的上呼吸道感染。

演练一

教室午检，学生出现体温异常。

班主任立即将其送至隔离观察室，联系任课老师对教室内其他学生进行管理。

班主任联系家长说明情况并进行询问有无流行病学史。

校医使用水银温度计对其进行两次腋温测量（间隔10分钟）并询问有无流行病学史。

复测体温仍旧异常，具有流行病学史，校医联系120安排转运至附近发热门诊医院就诊。

学校疫情防控指挥部召开紧急会议，布置校园管控工作，各班级就地隔离，暂停校园所有相关教学、学习和工作等活动。期间，政教处组织班主任做好学生心理疏导工作，若放学前1小时还未有就诊结果，联系走读生家长，告知家长情况，请做好出行规划，避免校门聚集。总务处安排人员对该生可能去过的场所进行全面消杀，加强通风清洁。全体师生员工等待就诊结果。

校医接到通知，该生检测结果为阳性，立即报告学校，校长第一时间上报教育局，校医上报上级疾控中心。

学校疫情防控指挥部再次召开紧急会议，启动学校相关应急预案，宣布全员不动，等待卫健部门和疾控机构到校，提供师生员工名册及当日到校师生员工信息备查。

进行初步校内排查，安排密接人员前往隔离观察室。

大后勤服务中心组织人员对相关区域进行消杀。

办公室发布告教职员工书，政教处组织班主任做好对学生的情况说明，发布告家长书，做好学生及家长的心理安抚疏导，消除恐慌心理，耐心解释疫情防控措施，加强心理健康指导及危机干预工作。强调未经教育部门同意，不得发布处置信息，注意保护学生隐私。

教导处作全面停课转入线上教学的相关通知。

演练二

晚间，住宿生告知值班老师疑似有发热症状。

值班教师将其带至宿舍隔离观察室，用水银温度计对其进行两次腋温测量（间隔10分钟），确认体温异常。

值班教师立即报告值班组长，联系通知家长，询问学生本人有无流行病学史并告知班主任，班主任电话联系家长进行流行病学史调查。得知无流行病学史后，联系家长闭环交通方式来校带孩子前往就近发热门诊就诊。

得知家长存在困难，无法闭环来校接孩子去医院就诊。由值班教师联系后勤服务中心，安排值班教师和司机做好防护措施，送学生前往就近发热门诊就诊。

值班组长安排生活教师对宿舍相关区域进行消杀。

校车返校后，立刻进行消杀。

就诊学生确诊为普通上呼吸道感染，治愈后凭48小时内核酸检测阴性证明、医院诊断证明返校。

徐妮主任对学校应急演练进行了充分肯定，她指出，我们的应急防控演练要重视“三个到位”——事前的准备到位：包括各种应急预案的制定和演练，按照要求一遍遍去细化敲定；事中的流程管控到位，做好实际的操作落实；事后的总结到位，事情发生过后，演练操作之后，不断地总结经验，及时调整优化。

最后，吴建东校长对于今天的防控应急演练进行了总结。

吴校长首先感谢教育局领导放弃休息时间来校指导，感谢今天到场参与的教职员工，肯定了大家对于初三复学工作的贡献。他再一次强调了几十个人为五个学生的服务体现了特教人的责任担当。

吴校长指出面对当前复杂严峻的疫情形势，我们的应急演练正当其时。他要求接下来要复盘总结今日的演练，总结成功经验，发现不足之处，在进一步提高站位统一思想的前提下，还要根据疫情防控工作要求，针对学校实际，从不同角度不同情况开展有针对性的演练，在一遍又一遍的演练中完善方案，解决问题，为全面打赢疫情防控阻击战和开展教育教学工作打下坚实的基础，以实际行动迎接党的二十大顺利召开。

演练结束后，学校疫情防控指挥部成员集中三楼会议室召开复盘工作会议。

本次防控应急演练，向进一步做好校园疫情防控工作，实现将各项防控技术要领深入人心，各项防控工作流程深入人心，各项防控责任任务深入人心的目标迈出了坚实的一步。

END

图：李磊

文：白云

编辑：白云

审阅：朱海荣