2024年度学校重大新闻

2024年度学校重大新闻

01

学校进一步推进党对学校工作的全面领导，深入贯彻落实党组织领导的校长负责制，拓展办学功能，修订完善《学校章程》，优化学校管理体系。学校获得“苏州市特殊教育工作先进集体”等7项集体荣誉，迎接教育部基教司特教处领导等4次部省级现场调研，获得上级领导充分肯定。

02

学校党建工作特色发展，年度“书记项目”高质量落地，深度融合党的建设与教育教学实践，“图强自立班”4名培智学生在校有序发展、学有所得，党员教师勇当先锋、率先垂范。与市委党校等单位党建共建持续深入。

03

统战工作凝心聚力，关心5名民主党派教师，支持退教协工作，关工委工作顺利通过上级验收。对口援疆扎实推进，开展了“苏克联盟同题异构”教学展示与研讨活动，承接了2名新疆教师为期一个月的跟班研习。落实好帮扶任务。

04

坚持立德树人根本任务，多元培育出彩学生。德育工作体系化，德育活动主题化，增值性学生评价体系更加完善，全员德育导师制度更加深入，润心行动守护学生快乐成长，班主任队伍建设卓有成效，构建校家社协同育人“教联体”，学生5人次获得省市级表彰。

05

团队工作有质有量，学生社会融合持续深入。发展型资助育人工作规范推进，各级各类爱心资助惠及1232人次，初步实现“一个不能少”到“一个不掉队”新愿景。育人导师队伍建设不断强化，1人获评优秀资助工作者。

06

深入推进个别化教育，积极创建有效课堂。本年度开设省市级、校际公开课56节，承办“江苏省视障教育联合教研活动”及苏州市特殊学生职业教育优质课展示活动。1节课例获评省级精品课，2节课例参与省级评选。

07

学校持续深化职业教育教育教学改革，17名职高学生共获得了36张职业技能等级证书，顺利举办第二届校园双选会，进一步推进校企合作，所有毕业生连续100%就业。苏州市桂香苏城公益小站成功申获小作坊证，承接18 名学生实习实训，开展公益活动超10项。

08

贯彻“双减”政策，大力提升课后服务水平，整合优质社会资源，建立13个涵盖多领域的社团。首创馆校合作新模式，“触摸博物——运用多感官元素的艺术无障碍展览”顺利开幕，画信活动获得市级优秀组织奖。

09

“五育并举”硕果累累，艺体之花争相开放。美育课程基地建设项目在市级视导中获评优秀等次，学生在省级跳绳竞标赛中获得第一名，省第四届听障学生演讲比赛一等奖，排舞获市级特等奖。校内花艺作品展示暨技能大赛花漾校园，创意无限。盲生艺术活动入选“阳光下成长”班集体艺术展示活动 2024 年苏州市每周之星。

10

省前瞻性三类重大项目《孤独症儿童学习特点与教育策略研究》顺利结项，2项市级课题顺利结题，申报2项省教育学会课题。高质量完成6期“临柴小叙”。教师积极参与各级各类教科研评比活动，26人次获省市级奖项，获奖率超60%。

11

教师队伍建设卓有成效，师德和专业不断提升。421人次参加59项国家、省、市级培训。开评校第四届“最美柴之园人”，苏州新闻《老师您好》专栏宣传报道我校教师优秀事迹，3名教师获评“苏州市特殊教育先进工作者”，3名教师荣获市（区）级学科带头人荣誉称号，2名教师入选国家级精品课评审专家库。

12

进一步发挥市特殊教育指导中心引领作用，直接服务12 所学校的 34 名特需学生、家长及学校融合资源教师；为7所中小学（幼儿园）27名特需学生提供个别化教育服务，培训80名融合教育骨干教师，并指导各县级市（区）有效推进融合教育相关工作，形成“苏州模式”，高质量服务全市特需学生。

13

积极推进依法办学、依法治校，工会工作活泼有序。20余场“柴之园丁·润心行动”不断提高教职工的幸福指数。苏州市教育系统家庭文化季等比赛中28人获奖，1个项目获苏州市教育工会工作创新成果奖。

14

后勤管理日趋精细，5项工程进一步提升办学条件，食堂管理紧扣“校园餐”专项整治要求愈加严谨规范，问题整改与资产管理及时到位，平安校园建设不断巩固，智慧校园建设逐步完善。学校获评2024年苏州市儿童友好四星学校。

15

学校影响不断扩大，社会美誉度不断提升。来自新加坡、湖南、新疆等19所国内外学校来访互动，央视、人民网、新华网等主流媒体多次报道学校新闻。学校获评苏州市教育系统新闻宣传工作优秀单位，1人获评新闻宣传先进个人。

图、文：全体师生

一审一校：金梦

二审二校：办公室

三审三校：校长室