聋数教研组共读《巧用AI高效教学》，探索智能教育新路径

本学期，聋部数学教研组围绕“人工智能与教学融合”主题，开展了“共读一本书”系列活动。教研组选取《巧用AI高效教学》作为共读书目，采用“先分散阅读、再集中交流”的方式，鼓励教师在自主学习中思考，在集体研讨中升华，逐步探索AI技术在聋生数学教学中的有效应用。

 

10月24日下午，教研组举行集体交流活动，谢君老师作为主讲人，系统梳理并分享了《巧用AI高效教学——实践经验与读数分享：让技术赋能课堂，让教学更具温度》。他围绕AI在教学中的核心应用场景、避坑指南、教学效果与学生反馈等模块，结合聋生认知特点与教学实际，提炼出多个实用策略与方法，帮助教师理解如何借助AI工具提升课堂效率、激发学生学习兴趣。讲解过程中，谢老师还展示了多个教学场景下的AI应用案例，生动具体，引人深思。

分享结束后，组员们踊跃提问，积极交流，围绕“AI如何适配聋生学习节奏”“如何设计无障碍AI教学资源”等话题展开热烈讨论。

此次共读活动不仅加深了教师对人工智能教育的理解，更推动了聋部数学教学向智能化、个性化方向迈进。教研组将继续以学习促实践，以技术赋能课堂，让AI真正成为助力聋生成长的有力工具。

图：樊莹、李艳

文：樊莹

一审一校：教导处

二审二校：金梦

三审三校：校长室