研究课堂上好课 研究学生育好人

“立德树人”根本任务的主阵地在课堂里，本学期我校教导处继续推行“研究课”制度，要求每个教研组围绕新课标，紧扣新教材，基于学生特点，扎扎实实推进课堂教学工作。

近期，我校聋语文组面向全校开设了一节研究课，由孙晓霞老师在一年级执教了一堂题为《小兔和小鸟》的语文研究课。孙老师在课前做了充分的准备，课堂呈现的内容不仅完整，而且教学思路清晰。能够抓住低年级学生的特点，在课上充分锻炼学生说话的能力，整堂课学生都能在老师的引导下用正确的语句表述。课堂上老师表情丰富自然，富有感染力，学生听得津津有味，并且全程连贯使用通用手语，可以看出孙老师平时十分注重专研教学。

课后，教研组将围绕本节课开展后续教研活动，就课堂优缺点进行点评分析，以促进执教老师业务水平的提升，也促进组内教师的互学互进。

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文：孙晓霞 

图：吴丽燕   卢洁艺

编辑：程盼盼

审阅：朱海荣