前瞻性项目，这次是重大研究

我校申报的《孤独症儿童学习特点与教育策略研究》顺利立项为2021年度江苏省基础教育前瞻性教学改革重大研究项目（三类）。在本次大会上江苏省教科院基教所万伟副所长对我校项目给予充分肯定。

在会议现场，吴建东校长向全体专家详细介绍了项目实施方案，吴校长阐释了项目的背景及深远意义，他从项目实施目标、实施内容、实施任务、实施方法、实施路径、实施步骤等六个方面做了详细介绍，并作了各项保障措施的承诺及预设成果的展望，最后他向各位专家表达了当前遇到的问题与挑战，真诚希望能得到专家们的指导与支持。

本次项目立项是我校第二个前瞻性项目，2017年我校《聋校数学个性化自主学习平台建设与研究》被省教育厅确立为一类项目，经过近三年的努力，已成功结项。

这次项目是我校内涵发展在“十四五”开局之年的一大重磅项目，是学校发展聚焦前沿、紧扣热点和顺应当前特殊教育发展趋势的重大抓手；是继2017年教育部重点课题《自闭症儿童学前融合教育区域性保障体系建设研究》顺利研究后，进一步深化研究的成果。项目聚焦在课堂教学、课程建设，相信通过专家的指导，一定能在孤独症儿童教育领域在全省率先走出更前一步。

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图：王利丽

文：张卫萍

编辑：白云

审阅：朱海荣