家校共育 | 用心倾听 用爱连接

“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”

                                                                                                                                    ——苏霍姆林斯基

为进一步贯彻落实苏州市教育局《关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的指导意见》文件精神，推进我校教育发展方式转型，了解学生，理解学生，深化一线学生工作，密切家校联系，取得家长和社会对特殊教育的正确认识、真心理解与全力支持，切实发挥家校育人合力作用，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，促进盲聋学生全面健康成长，学校政教处在校党支部、校长室的指导下，组织了2023年度苏州市盲聋学校全员家访工作。

4月7日，2023年度全员家访动员布置会在学校纳米教室召开，全校教师参加了会议。

会议伊始，朱海荣副校长作了动员讲话。首先他肯定了本次全员家访的重要意义和创新举措。要求大家在行动落地的过程中，要坚持问题导向，做到访前有准备，明确家访目标、做好家访方案；访中做好家庭教育指导、增进家校沟通；访后做好反馈，切实助力学生成长。

然后，政教处白云主任详细解读了本次家访工作方案。白主任强调了本次“全员家访”要做到“全体在校教师”采用登门走访形式家访“全体在校学生”，做到学生情况面对面沟通、家长心声面对面倾听、育人策略面对面探讨、教育政策面对面解答。白主任要求大家在家访中尊重家长意愿，坚持阳光家访，做到严以律己，为人师表，廉洁清正；严禁借家访之名接受家长礼品、礼金和宴请；严禁泄露学生及其家庭隐私，在家访中时刻保持人民教师的良好形象。

吴建东书记、校长参加本次动员会并作总结讲话。

吴校长指出

闻名不如见面，要了解特殊教育的孩子与家庭何止只是见面？盲聋学校的家访工作有着重要意义：有助于深入了解学生，有助于开展个别化教育，有助于提升盲聋学生家庭教育质量。

吴校长要求

在家访过程中，老师们要利用好走出校园、踏入家门的机会，用心去倾听和了解学生和家庭，提高家访实效。

吴校长鼓励

用爱去连接彼此，教育是爱的事业，特教更必须是用爱浸润的事业。见心见性，老师们用教育初心来对待这一次家访工作。吴校长呼吁爱TA一辈子，让TA能顺利融入社会，成为一个被需要的人，这是最具挑战的任务。

最后吴校长提醒广大老师在家访过程中务必注意安全。

相信本次全员家访活动的开展能为家校合作搭建起了高质量的沟通桥梁，让家长更有效地与学校、老师合作，实现家校携手，形成教育合力，让每一个特殊孩子都能健康茁壮成长！

END

图：李  磊

文：马继玲

编辑：倪璟璟

审核：朱海荣