2016年秋季苏州市盲聋学校消防演习方案

2016年秋季苏州市盲聋学校消防演习方案

演习时间（2016年11月21日下午14:30左右，报告厅集会期间）

模拟演习场所：报告厅集会

为提高学生应对突发火灾的能力，为贯彻“预防为主”的方针，同时也为了充分利用校园相对开阔安全的广场、操场，结合学校、师生实际情况，开展本次演习。

一、学校概况

法人代表：万烨锋(校长)。

    主管校长：万烨锋  电话：65229086-8801

    保卫干部：何一明  电话：65229086-8041

二、灾害应急机构设置

    成立灾害应急工作指挥部，人员组成如下：

    总指挥：万烨锋

    副总指挥：包葵

    成员：朱琪、吴丽燕、张卫萍、张国平、朱海荣、何一明、陈茜、樊莹

    总指挥不在时依次由副总指挥代行总指挥职责。

灾害应急工作指挥部下设5个组：

1．指挥组

    组长：包葵

组员：朱琪、陈茜

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向指挥部汇报，贯彻传达指挥部的命令，组织各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力物力，进行抢险救灾。

2．疏散组

    组长：包葵

    组员：吴丽燕、各班班主任

    职责：依据预案及疏散路线，有序地组织全体师生疏散到安全地带（操场等）。疏散过程中避免拥挤踩踏，保证全体师生快速、安全地撤离现场。

  各楼层办公室负责本层楼梯护导，生活老师负责宿舍区域护导。

3．医疗救助组

    组长：沈雪芬

组员：吴义芳、各任课教师

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4．消防治安组

组长：何一明

组员：张国平及学校保安

    职责：负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。

5．宣传统计工作组

组长：朱琪

    组员：吴丽燕、陈茜

职责：开展应急避险的宣传和普及工作，提高师生的防灾减灾和自救互救的能力，根据上级部门的灾情预报，做好宣传工作，并认真做好灾难的调查、上报工作，为灾害的快速评估做好准备。

三、突发紧急事件时，学校应急工作指挥部及下属5个组成员应立即到岗，启动预案。

四、应急反应

逃生应急反应（以火灾为例）

    1．校方处置措施

    (1)立即停止教学，播放广播、拉响警报、打开警示灯（消防维保公司负责），组织师生按疏散路线有序疏散到安全地点（柴之园石碑前广场），并清点人数及时上报，若停电无法广播，可利用哨声紧急疏散，紧急疏散哨为两短一长，此时疏散组人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。黄小辉、朱海荣负责维持疏散秩序。

   (2)联系上级教育主管部门及辖区派出所

2．各班任课教师处置措施

班主任在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱，组织学生逃离时，为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、衣服等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离，向安全地点疏散。

演习以发生在集会期间为例，学生由班主任负责疏散，其余老师，应立即从办公室撤离并协助疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊停，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。

来不及疏散的学生由负责各楼梯口疏散的老师和负责巡视的老师组织到各层紧急出口等待救援。

具体疏散安排：

{C}1、{C}火灾发生后，立即打开报告厅各出口大门（三扇，由陈蕾、李艳、周兴建负责）振音厅大门由陈茜确认开启

{C}2、{C}学生由教师指导从就近大门离开报告厅，盲生统一从报告厅正门撤离，顺序为盲四、六、七、高一、三、一（离门远近程度）；聋生从报告厅后侧两门撤离，以高中部——聋一年级的顺序分两门撤离。3、到振音厅大门汇流时，注意秩序，避免踩踏，盲生先行。潘丽敏、毛翰音老师负责门口疏导。其他班主任老师负责各班学生离场秩序。

4、空课老师（李磊、史冉冉、周海燕、宋娜等）撤离到一楼后到连廊协助护送学生撤离到广场

广场应接老师：万烨锋、吴丽燕

5、消防器材使用知识介绍（消防维保公司负责）

6、消防演习小结：万烨锋、陈茜

备注：摄影 张国平  计时：樊莹