我劳动 我能行（三）

“你好，五月”劳动教育系列活动之

劳动能手展示（聋部职业段）

特殊的战疫经历，亦是一本生动鲜活的教科书。学校发动学生们积极开展家务劳动，在学习之余放松身心，提高生活能力，融洽亲子关系。学生们体会到了劳动的辛苦，更体会到了劳动的喜悦。

今天继续报道的是“你好，五月”学生居家劳动教育系列活动之“劳动（小）能手”职业教育段各班的劳动能手展示。

六个职业班相继组织开展了线上班会，同学们各显神通，分享自己居家劳动的小故事和事迹，各班积极推选出光荣的劳动能手。

下面，请一起来领略各位劳动能手的风采吧。

高一 王丝语

居家期间，王丝语每天都会帮助家人做家务，洗碗、扫地、叠衣服，看似都是小事，但她却做得非常认真，每天都坚持在做，每次看到自己的劳动成果都很高兴。

职高一 毛乐乐

毛乐乐每天都会在家主动打扫卫生，他觉得把家里收拾得干干净净住在里面也会感觉心情舒畅。妈妈夸乐乐是一个特别爱劳动的孩子，每天在家都会帮她做家务，让她感觉特别暖心。

职高二 牛博伦

牛博伦觉得做菜是一件快乐的事情，会做炒辣白菜、西红柿炒鸡蛋、蒸胡萝卜丝、麻婆豆腐、酸辣土豆丝、蒜苔炒肉等等。疫情期间，他负责下厨做饭，有时间研究怎么做才好吃，爸爸下班回到家后可以吃到饭菜，他觉得好开心。

职高三 王晓婷

王晓婷是班里的劳动小能手。在班级和宿舍搞卫生时，勤快，能吃苦耐劳，卫生搞得干干净净。在家中是个乖乖女，知道父母白天工作的辛苦，能主动承担家里的所有家务，饭菜做得可口、锅碗勺等摆放得井井有条。在家长会时，多次听到父母夸女儿懂事、贴心，是父母的好帮手。

园艺21-1 罗杨

罗杨同学一向爱劳动，爱尝试各种手工活动。在居家学习期间，也不忘开发各种新技能。线上学习之余，他感觉经常看手机屏幕对身心都不好，于是开始自己种菜、砍柴、淘米做饭、尝试新的菜品等等。他尝试第一次制作麻辣鱼头，没想到非常成功，得到家人的美味认定，感觉非常开心和自豪。虽然劳动是辛苦的，但是罗杨同学从中学习到了生活的经验，锻炼了自己不怕吃苦的品质，最终品尝到了劳动果实的快乐。

园艺19-1 花一桢

在居家期间，进行了很多项目的劳动，如：拖地、炒菜、洗碗、扫地……他能坚持的劳动是炒菜。他每天晚上都炒菜给爸爸妈妈吃，做各种各样的家常炒菜。在烹饪的过程中，他还学会颠勺，真是技多不压身。

园艺19-1 朱童雅

居家期间，她坚持参与家庭劳动，如拖地、炒菜、洗碗、扫地、陪妹妹玩……当父母不在家时，主动照顾年幼的妹妹，烧饭、做菜，陪她玩，承担起大姐姐的职责。

园艺18-1 蒋建全

“在苏州疫情期间，虽然我一直留在家里，但是没有觉得无聊，因为我有好多事情可以做，比如扫地、拖地、炒菜、洗碗。”他为了让父母省心，主动承担起所有的家务。下午父母不在家，他还负责做菜给弟弟吃。他说，做家务虽然很累，但很有意义，因为他从中感受到父母做家务真的很辛苦。

园艺18-1 汤海威

该生在居家学习期间一直能够保持留家里，基本不出小区。他的父母要上班，家里只有他、弟弟、外婆和一条狗。他主动担负起照顾外婆、弟弟和狗的责任，每天早睡早起，洗碗、扫地、拖地、遛狗等家务全包了，家里的厨房、客厅、阳台、房间都留下了他劳动的身影。他说自己长大了，做家务帮分母分担压力是应该的，他一点也不感觉苦。

在“停课不停学”期间，通过动手实践，坚持劳动来养成良好劳动习惯，掌握相应生活技能。劳动让居家生活更加丰富多彩，劳动让生活更美好！

图：各班班主任提供

文：樊莹、各班班主任

编辑：俞荟卉

审核：朱海荣