匠心筑梦丨苏州市“职特融合”教学展示研讨活动在我校顺利举办

为深化特殊教育学校职业教育改革，同时进一步推进江苏省教育学会教改实验校项目，以“职特同心 融合筑梦”为主题的苏州市“职特融合”教学展示暨省教育学会教改实验校专题研讨活动于9月29日在我校顺利举办。本次活动由苏州市教育科学研究院主办。省教育学会特教专委会徐泰来、陈蓓琴和谈秀菁，市教科院陈高祥所长和市教育学会沈宗健秘书长出席活动并做指导。全市各特校派人参加了活动。

我校办学始于1931年，始终坚守“盲哑教育必须职业化”的信条，深耕听障、视障学生劳动教育和职业教育。2024年9月，学校开设“图强自立班”，将职业教育服务范围从听障、视障学生拓展至智障学生群体。2026年5月，《“职特融合・全链赋能”特殊教育职业高中高质量发展教学改革实验项目》获批省级教改实验项目，学校搭建“决策—执行—咨询”三级管理架构，设置职教部，配备专职干部，从课程重构、课堂革新、多元评价、双师队伍建设多维度发力，践行“养活立根 融合赋能，让每一个生命都明亮”的办学主张，让特殊学生习得一技之长。近年来，多名学生斩获国家级、省级残疾人职业技能大赛冠军，收获中等职业教育国家奖学金，他们凭借技能证书实现就业与升学双向发展。

活动现场，我校李艳老师开设公开课《中式面点制作——八宝饭》。

我校吴建东书记作《职特融合·全链赋能·点亮未来——特教职教部育人方式改革实践》项目汇报。汇报立足学校95载办学积淀，重申学校“养活立根融合赋能，让每一个生命都明亮”的新时代办学主张，提出特殊教育从来不是兜底教育，而是为每一个独一无二的生命照亮前路的教育。汇报系统梳理省级教改实验项目推进过程，用一张张技能证书、一个个就业升学实例，展现项目改革的实实在在成效，向与会同仁完整呈现我校职业教育的改革探索与实践思考。吴书记最后汇报了项目的下一步工作计划。

昆山市爱心学校、相城区特殊教育学校分别带来实践案例分享。

省特教指导中心副主任、南京特殊教育师范学院教授谈秀菁针对我校的教改案例进行了精彩点评。谈教授充分肯定我校是职特融合的先行者、探索者、示范者。对我校推动学生考取职业技能等级证书的举措，做出了大力褒奖，并对职业教育专业后续发展推出了指导性意见。点评最后，谈教授对昆山、相城两个案例也给予了中肯的意见。

本次活动得到了江苏省教育学会、苏州市教育科学研究院和苏州市教育学会的大力支持。各级领导全程参与活动，并作指导讲话。

苏州市教育学会副会长、秘书长沈宗健着重从学会的角度，将融合教改实验项目作为重点支持的领域全方位纳入年度工作计划与资源保障清单。他指出要建强实体平台，强化队伍支持，加大保障力度，推动成果辐射，让职特融合在苏州生根发芽。

江苏省教育学会特教专委会副主任委员陈蓓琴结合全省3所特教教改实验校整体推进情况，重点针对我校作为苏南唯一实验校的年底阶段汇报打磨工作，提出六大模块、逐条可落地、必须补齐、必须做优的硬性整改要求。

江苏省教育学会特教专委会主任委员徐泰来充分肯定我校在职特融合领域的成果，指出残疾人也要有活出精彩人生的底气，对教改项目明确提出了几项推进要求：要持续深化校企合作、做实产教融合，借鉴优质职教发展经验，结合特教办学特色优化合作落地模式；还要积极联动残联、人社等多方部门资源，搭建协同育人平台，全方位助力特殊学生成长成才与就业发展；最重要的是，要常态化总结项目改革成果与办学经验，加大宣传推广力度，持续扩大苏州特教的示范辐射影响力。同时寄语苏州立足优质办学基础，在特教职教融合改革领域提速争先、走在前列。

本次活动的举办，既是对我校职业教育改革实践的一次检阅，也是乘势而上、再启新程的重要起点。未来我校将持续做实全链赋能，努力让每一位特殊孩子练就自立本领，活出明亮人生。

图：李磊、职教部老师

文：程盼盼

一审一校：职教部

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