主题讲座：特殊需要儿童教育评估及案例分析

 2017年4月，我校通过了2017年度江苏省特殊教育发展工程“个别化教育”项目评审。为了有效推进这个项目的开展，让每一个有特殊需要的学生得到更为适切的教育服务，在前期做了一系列准备的基础上，5月9日，学校邀请南京特殊教育师范学院的王辉教授来校为全体教师作题为“特殊需要学生教育评估及案例分析”的主题讲座。在近2.5小时的时间里，王教授借助她所指导实施的几个个别化教育案例，尽可能系统、详细地介绍了“为什么要做评估”、“怎么做评估”、“评估什么”等知识和内容，让我们充分了解到评估对特殊需要学生开展个别化教育的意义和价值，也让我们深刻地认识到：只有对特殊需要学生的身心发展状况等作出比较全面、科学的评估，才有可能为其量身打造适切的个别化教育计划，而在此基础上开展实施的个别化教育才会是务实的、有效的。

    讲座过后，王教授还就学校的“个别化教育”项目实施方案、工作思路等提出指导意见，并表示，她所领衔的“个别化教育”工作团队可以为我们这个项目的实施提供所需要的帮助，同时她还鼓励我们：要更多地相信我们老师自己的观察和考量，不要依赖机器和软件；只有把学生的行为放到具体情境中去考量，得出的结论才不会有失偏颇；特殊教育学校的每一个学科老师都可以利用自己的专长为特殊需要学生作评估……

   相信有了王辉教授等专家的支持和帮助，我们学校的“个别化教育”项目一定会取得丰硕的成果，也一定能让那些有特殊需要的学生获益！